cahtНаучный вестник МГТУ ГАCivil Aviation High Technologies2079-06192542-0119Moscow State Technical University of Civil Aviation (MSTU CA)caht-346Research ArticleФИЛОСОФИЯГлобализация и проблемы высшего образования в РоссииGLOBALIZATION AND HIGHER EDUCATION PROBLEMS IN RUSSIAПанибратцевА. В.PanibrattsevA. V.noemail@neicon.ruМГТУ ГАРоссия20140711201602034955Copyright © Панибратцев А.В., 20162016Панибратцев А.В.Panibrattsev A.V.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://avia.mstuca.ru/jour/article/view/346

В статье рассматриваются основные проблемы глобализации высшего образования, дается определение глобализации. Отмечено, что глобализация явилась основой начатой трансформации профессионального образования. Указывается, что основное назначение глобализации высшего образования - ориентация на построение общества, основой которого должен стать высокообразованный человеческий капитал. Выявлены основные направления глобализации - интернационализация, интеграция и информатизация высшего образования. Показано, что глобализация образования - это концепция, ориентирующая учащегося на выработку планетарного сознания.

The paper deals with the main challenges of globalization of higher education, a definition of globalization is given. It is noted that globalization was the basis for the transformation of vocational education. The main purpose of the globalization of higher education is to focus on building a society that is based on well-educated human capital. The main directions of globalization are internationalization, integration and computerization of higher education. It is shown that the globalization of education is a concept that orients a student on the development of planetary consciousness.

высшее образованиеглобализацияинформатизацияинтернационализацияинтеграцияуниверситетединое образовательное пространствоhigher educationglobalizationinformatizationinternationalizationintegrationuniversityunified educational spaceReferencesАльтбах Ф. Глобализация и университет: мифы и реалии в мире неравенства // Alma mater. - 2004. - № 11. - С. 41-56.Альтбах Ф. Глобализация и университет: мифы и реалии в мире неравенства // Alma mater. - 2004. - № 11. - С. 41-56.Андреев А.Л. Россия в глобальном образовательном пространстве // Высшее образование в России. - 2009. - № 12. - С. 11-21.Андреев А.Л. Россия в глобальном образовательном пространстве // Высшее образование в России. - 2009. - № 12. - С. 11-21.Бобров Л.К. В контексте интернационализации образования // Высшее образование в России. - 2009. - № 10. - С. 45-56.Бобров Л.К. В контексте интернационализации образования // Высшее образование в России. - 2009. - № 10. - С. 45-56.Волков А., Романенко И., Кузьминов Я., Рудник Б., Фрумин Н., Якобсон Л., Андрушак Г., Юдкевич М. Российское образование 2020: Модель образования для экономики, основанной на знаниях // Совет ректоров. - 2008. - № 8. - С. 14-28.Волков А., Романенко И., Кузьминов Я., Рудник Б., Фрумин Н., Якобсон Л., Андрушак Г., Юдкевич М. Российское образование 2020: Модель образования для экономики, основанной на знаниях // Совет ректоров. - 2008. - № 8. - С. 14-28.Гранин Д.Д. Глобализация или «вестернизация» // Вопросы философии. - 2008. - № 2. - С. 3-21.Гранин Д.Д. Глобализация или «вестернизация» // Вопросы философии. - 2008. - № 2. - С. 3-21.Данильченко В.М. Глобализация и образование в ХХI веке // Высшее образование сегодня. - 2004. - № 3. - С. 44-57.Данильченко В.М. Глобализация и образование в ХХI веке // Высшее образование сегодня. - 2004. - № 3. - С. 44-57.Добреньков В.И. Выводы глобализации и перспективы человечества // Вестник московского университета, серия 18. Социология и политология. - 2004. - № 4. - С. 3-32.Добреньков В.И. Выводы глобализации и перспективы человечества // Вестник московского университета, серия 18. Социология и политология. - 2004. - № 4. - С. 3-32.Жуковский И.В. Всемирная торговая организация и развитие образования // Высшее образование сегодня. - 2001. - № 2. - С. 18-32.Жуковский И.В. Всемирная торговая организация и развитие образования // Высшее образование сегодня. - 2001. - № 2. - С. 18-32.Захаревич В., Попов В., Гребнев Л. Международная аккредитация образовательных программ // Высшее образование в России. - 2005. - № 12. - С. 2-8.Захаревич В., Попов В., Гребнев Л. Международная аккредитация образовательных программ // Высшее образование в России. - 2005. - № 12. - С. 2-8.Иноземцев В.Л. Вестернизация как глобализация и глобализация как американизация // Вопросы философии. - 2004. - № 4. - С. 58-74.Иноземцев В.Л. Вестернизация как глобализация и глобализация как американизация // Вопросы философии. - 2004. - № 4. - С. 58-74.Качиева И.В. Обогащение педагогической терминологии в 90-е годы ХХ века. - Пятигорск, 2004.Качиева И.В. Обогащение педагогической терминологии в 90-е годы ХХ века. - Пятигорск, 2004.Климанович О., Ганчеренок И. Понятийно - терминологический аспект проблемы интернационализации высшего образования // Alma mater. - 2001. - № 1.- С. 9-19.Климанович О., Ганчеренок И. Понятийно - терминологический аспект проблемы интернационализации высшего образования // Alma mater. - 2001. - № 1.- С. 9-19.Ларионова М.В. Интеграционные процессы в образовании. Европейский опыт // Высшее образование сегодня. - 2006. - № 2. - С. 42-59.Ларионова М.В. Интеграционные процессы в образовании. Европейский опыт // Высшее образование сегодня. - 2006. - № 2. - С. 42-59.Медведев С. Болонский процесс, Россия и глобализация // Высшее образование в России. - 2006. - № 3. - С. 28-41.Медведев С. Болонский процесс, Россия и глобализация // Высшее образование в России. - 2006. - № 3. - С. 28-41.Мещеряков Д.А. Глобализация образования и общеевропейское образовательное пространство // Философия образования. - 2007. - № 1. - С. 72-90.Мещеряков Д.А. Глобализация образования и общеевропейское образовательное пространство // Философия образования. - 2007. - № 1. - С. 72-90.Никольский В. Глобальное образование: пределы либерализации // Высшее образование в России. - 2004. - № 8. - С. 15-28.Никольский В. Глобальное образование: пределы либерализации // Высшее образование в России. - 2004. - № 8. - С. 15-28.Ракитянский Н.М. Россия и вызов глобализации // Социологические исследования. - 2002. - № 4. - С. 54-69.Ракитянский Н.М. Россия и вызов глобализации // Социологические исследования. - 2002. - № 4. - С. 54-69.Садлак Я. Болонский процесс: региональный ответ на глобальные проблемы // Высшее образование сегодня. - 2007. - № 10. - С. 14-23.Садлак Я. Болонский процесс: региональный ответ на глобальные проблемы // Высшее образование сегодня. - 2007. - № 10. - С. 14-23.Сазонова З. Болонский процесс: позиция российского преподавателя // Высшее образование в России. - 2004. - № 3. - С. 24-38.Сазонова З. Болонский процесс: позиция российского преподавателя // Высшее образование в России. - 2004. - № 3. - С. 24-38.Слепухин А. Высшая школа в условиях интернационализации // Высшее образование в России. - 2004. - № 6. - С. 3-12.Слепухин А. Высшая школа в условиях интернационализации // Высшее образование в России. - 2004. - № 6. - С. 3-12.Телегина Г.В., Штыкова И.В. Университет в глобальном мире: новая миссия // Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - № 5. - С. 62-75.Телегина Г.В., Штыкова И.В. Университет в глобальном мире: новая миссия // Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - № 5. - С. 62-75.Чисяева А. Университетское образование на пути к новому самоопределению // Высшее образование в России. - 2007. - С. 130-141.Чисяева А. Университетское образование на пути к новому самоопределению // Высшее образование в России. - 2007. - С. 130-141.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.