cahtНаучный вестник МГТУ ГАCivil Aviation High Technologies2079-06192542-0119Moscow State Technical University of Civil Aviation (MSTU CA)10.26467/2079-0619-2026-29-1-8-22caht-2699Research ArticleК 55-ЛЕТИЮ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИDIDICATED TO THE 55th ANNIVERSARY OF MOSCOW STATE TECHNICAL UNIVERSITY OF CIVIL AVIATIONНовая модель высшего образования: проблемы и перспективы подготовки кадров для авиатранспортной отраслиA new model of higher education: Issues and prospects for training personnel for the air transport industryЕлисеевБ. П.EliseevB. P.

Елисеев Борис Петрович, доктор юридических наук, профессор, ректор  

Москва

Boris P. Eliseev, Doctor of Juridical Sciences, Professor, the Rector 

Moscow 

b.eliseev@mstuca.ruМосковский государственный технический университет гражданской авиацииРоссияMoscow State Technical University of Civil AviationRussian Federation202605032026291822Copyright © Елисеев Б.П., 20262026Елисеев Б.П.Eliseev B.P.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://avia.mstuca.ru/jour/article/view/2699

Рассмотрены основные проблемы подготовки специалистов для гражданской авиации в высших учебных заведениях страны, обусловленные реорганизацией отечественной образовательной системы. На основании анализа научных публикаций и дискуссий профессионалов по проблематике современного высшего образования выявлены противоречия заявленных приоритетов и разногласия в последовательности решения поставленных перед высшей школой задач. Установлено отсутствие обоснованных критериев оценки качества образовательного процесса и подготовки специалистов. Сформулирована актуальная потребность в урегулировании роли государства в оценке состояния образования в целом и образовательных учреждений в частности в ракурсе его правовых и контрольнонадзорных функций. На примере МГТУ ГА показана специфика отраслевой подготовки профессионалов, уникальность, устойчивость к новым вызовам и успешность которой подтверждены полувековой высокой конкурентоспособностью выпускников на российском и международном рынке труда, а следовательно, сохраняющейся привлекательностью для абитуриентов. В контексте анонсированной Минобрнауки России в начале 2025 года инициативы построения новой модели высшего образования выявлены факторы, сдерживающие развитие отраслевой системы образования, определены концептуальные подходы для их преодоления, а также обоснована целесообразность сохранения системы подготовки специалистов для гражданской авиации в структуре Росавиации, что обеспечит сохранение целостности образовательно-производственной вертикали; соответствие образовательного процесса международным стандартам ИКАО; непрерывность и высокое качество подготовки авиаперсонала; выполнение государственных задач в области авиационной мобильности и безопасности полетов.

This paper considers the main issues related to the training of specialists for civil aviation at the higher educational institutions of Russia, which are caused by the reorganization of the national education system. Based on an analysis of the scientific publications and discussions among professionals regarding contemporary higher education, contradictions in the stated priorities and disagreements on the sequence of solutions to the tasks set for higher education institutions have been revealed. It has been established that there is a lack of substantiated criteria for assessing the quality of the educational process and training of specialists. An urgent need has been formulated to regulate the role of the state in evaluating the state of education as a whole and educational institutions in particular, in terms of its legal and supervisory functions. The example of Moscow State Technical University of Civil Aviation (MSTU CA) illustrates the specifics of sectoral professional training, which uniqueness, resilience to new challenges and success are confirmed by half a century of high competitiveness of its graduates in the Russian and international labor markets, thus maintaining their attractiveness for applicants. In light of the initiative announced by the Ministry of Education and Science at the beginning of 2025 to build a new model of higher education, factors that hinder the development of the sectoral education system have been identified, along with conceptual approaches to overcome them. Furthermore, the feasibility of maintaining the civil aviation training system within the structure of Rosaviatsia has been substantiated, which will ensure: the integrity of the educational-production vertical; compliance of the educational process with ICAO international standards; continuity and high quality of aviation personnel training; and fulfillment of the state tasks in the field of aviation mobility and flight safety.

задачи системы высшего образованияриски реорганизации образовательной сферыспецифика подготовки авиационных специалистовновая модель образованияtasks of the higher education systemrisks of reorganization in the education sectorspecifics of training aviation specialistsa new model of educationReferencesАкопов Г.Л., Пашинская В.В. Продвижение авиационного образования (на примере Ростовского филиала МГТУ ГА) // Гражданская авиация: прошлое, настоящее, будущее: сборник материалов всероссийской научно-практической конференции, посвященной празднованию 100-летия гражданской авиации России (Авиатранс-2023), Ростов-на-Дону, 20 октября 2023 г. Ростов-наДону: «ДГТУ-ПРИНТ» МГТУ ГА, 2023. С. 3–11.Akopov, G.L., Pashinskaya, V.V. (2023). Media promotion of aviation education (on the example of the rostov branch of MGTU GA). In: Grazhdanskaya aviatsiya: proshloye, nastoyashcheye, budushcheye: sbornik materialov vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferentsii, posvyashchennoy prazdnovaniyu 100-letiya grazhdanskoy aviatsii Rossii (Aviatrans-2023). Rostov-na-Donu: «DGTUPRINT» MGTU GA, pp. 3–11. (in Russian)Балацкий Е.В., Екимова Н.А. Концепция клиентоцентричности в сфере высшего образования: российский и международный опыт реализации // Journal of Economic Regulation, 2023. Т. 14, № 1. С. 6–22. DOI: 10.17835/2078-5429.2023.14.1.006-022Balatskiy, E.V., Ekimova, N.A. (2023). Client-centric concept in higher education: Russian and international experience of implementation. Journal of Economic Regulation, vol. 14, no. 1, pp. 6–22. DOI: 10.17835/2078-5429.2023.14.1.006-022 (in Russian)Васкевич Т.В., Остапенко А.А. Адаптация отечественной системы высшего образования к евроинтеграции, или не пора ли осуществить импортозамещение в вузах? // Образовательные технологии. 2019. № 1. С. 3–30.Vaskevich, T.V., Ostapenko, A.A. (2019). Adaptation of the domestic higher education system to European integration, or is it time for import substitution in universities? Obrazovatelnyye tekhnologii, no. 1, pp. 3–30. (in Russian)Елисеев Б.П., Плешакова О.А. Общество. Государство. Высшая школа. М.: Радиотехника, 2011. 288 с.Eliseev, B.P., Pleshakova, O.A. (2011). Society. State. Higher School. Moscow: Radiotekhnika, 288 p. (in Russian)Елисеев Б.П. Современный университет в пространстве противоречий. Проблемы и пути их решения: монография. 3-е изд. М.: Дашков и Ко, 2020. 274 с.Eliseev, B.P. (2020). The modern university in a space of contradictions. Problems and solutions: Monograph. 3rd ed. Moscow: Izdatelsko-torgovaya korporatsiya “Dashkov i Ko”, 274 p. (in Russian)Жердев В.И. Болонский процесс и архитектурное образование в России [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1-1. С. 1989. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=18819 (дата обращения: 20.08.2025).Zherdev, V.I. (2015). In Russia Bologn process and architecture education. Sovremennyye problemy nauki i obrazovaniya, no. 1-1, p. 1989. Available at: https://science-education.ru/ru/article/view?id=18819 (accessed: 20.08.2025). (in Russian)Жукова Т.А., Богословский В.И., Ивашкина О.А. Перспективы в системе высшего образования в России: к вопросу о стратегиях развития межкультурного интеллекта // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 6 (97). С. 167–170. DOI: 10.24412/1991-5497-2022-697-167-170Zhukova, T.A., Bogoslovskiy, V.I., Ivashkina, O.A. (2022). Perspectives in a higher education in Russia: the strategies to intercultural intellect development. Mir nauki, kultury, obrazovaniya, no. 6 (97), pp. 167–170. DOI: 10.24412/1991-5497-2022-697-167-170 (in Russian)Исавнина И.Н. Перспективная структура и порядок функционирования центра развития беспилотных авиационных систем МЧС России / И.Н. Исавнина, Ю.Н. Осипов, В.И. Ершов, Н.Г. Каменских // Актуальные вопросы пожарной безопасности. 2021. № 3 (9). С. 57–61. DOI: 10.37657/vniipo.avpb.2021.15.46.008Isavnina, I.N., Osipov, Yu.N., Yershov, V.I., Kamenskykh, N.G. (2021). Prospective structure and functioning of the center for unmanned aircraft systems of Emerson of Russia. Aktualnyye voprosy pozharnoy bezopasnosti, no. 3 (9), pp. 57–61. DOI: 10.37657/vniipo.avpb.2021.15.46.008 (in Russian)Ливинская В.А., Комарова С.Л. Стратегия развития высшего образования с учетом современных перспектив развития экономики // Стратегия развития экономики Беларуси: вызовы, инструменты реализации и перспективы: сборник научных статей. В 4 ч. Минск: Институт системных исследований в АПК НАН Белоруси, 2017. С. 136–140.Livinskaya, V.A., Komarova, S.L. (2017). Strategy for the development of higher education considering modern economic development prospects. In: Strategiya razvitiya ekonomiki Belarusi: vyzovy, instrumenty realizatsii i perspektivy: sbornik nauchnykh statey. V 4 chastyakh. Minsk: institut sistemnykh issledovaniy v APK NAN Belorusi, pp. 136–140. (in Russian)Рухлинский В.М., Большедворская Л.Г. Методология формирования резерва авиационного персонала нового поколения // Научный вестник МГТУ ГА. 2010. № 160. С. 169–173.Rukhlinsky, V.M., Bolshedvorskaya, L.G. (2010). Methodology of formation of next generation of aviation professionais reserve. Nauchnyy vestnik MGTU GA, no. 160, pp. 169–173. (in Russian)Симонов С.А. Направления развития высшего образования в концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы // Современные проблемы профессионального образования: материалы научно-методической конференции. Брянск, 01 апреля – 31 мая 2015 г. Брянск: БГИТУ, 2015. С. 4–7.Simonov, S.A. (2015). Directions for the development of higher education in the concept of the federal target program for the development of education for 2016–2020. In: Sovremennyye problemy professionalnogo obrazovaniya: materialy nauchno-metodicheskoy konferentsii. Bryansk: BGITU, pp. 4–7. (in Russian)Судаков В.И. Выбор концепции высшего образования для технических специальностей // Проблемы высшего образования. 2015. № 1. С. 86–87.Sudakov, V.I. (2015). Selecting a concept of higher education for technical specialties. Problemy vysshego obrazovaniya, no. 1, pp. 86–87. (in Russian)Батурин В.К. Модернизация образования, национальная безопасность, государственное развитие // Вестник Дальневосточной государственной академии экономики и управления. 2004. № 1 (29). С. 84–90.Baturin, V.K. (2004). Modernization of education, national security, state development. Vestnik Dalnevostochnoy gosudarstvennoy akademii ekonomiki i upravleniya, no. 1 (29), pp. 84–90. (in Russian)Курбацкий А.Н. О роли парка высоких технологий в развитии ИТ-образования // Право.by. 2018. № 6 (56). С. 90–93.Kurbatsky, A.N. (2018). The role of the park of high technologies in the development of IT education. Pravo.by, no. 6 (56), pp. 90–93. (in Russian)Благодарящев И.В., Дрозд Н.С., Наумов Р.С. Проблемы подготовки квалифицированных авиационных специалистов по эксплуатации беспилотных авиационных систем (БАП), включающих в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов (БВС) с максимальной взлетной массой 30 кг и менее, а также специалистов по техническому обслуживанию БАС и внешних пилотов-инструкторов через призму проведения всероссийского конкурса «Кибердром» // II Научно-практическая конференция по развитию робототехники в области обеспечения безопасности жизнедеятельности «RoboEmercom»: сборник материалов конференции. Москва, 16 сентября 2022 г. М.: ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2022. С. 54–64.Blagodaryashchev, I.V., Drozd, N.S., Naumov, R.S. (2022). The challenges of training qualified aviation specialists for the operation of unmanned aircraft systems (UAS), including one or more unmanned aerial vehicles (UAVs) with a maximum takeoff weight of 30 kg or less, as well as UAS maintenance specialists and external pilot instructors, through the lens of the all-Russian “Cyberdrome” competition. In: II Nauchno-prakticheskaya konferentsiya po razvitiyu robototekhniki v oblasti obespecheniya bezopasnosti zhiznedeyatel'nosti «RoboEmercom»: sbornik materialov konferentsii. Moscow: FC VNII GOChS Emercom of Russia, pp. 54–64. (in Russian)Великоклад Т.П. Проблемы, возникающие при подготовке специалистов для беспилотной авиации // Комплексная безопасность – 2024: cборник материалов по вопросам развития робототехники в МЧС России. Кубинка, 30-31 мая 2024 г. М.: ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2024. С. 36–42.Velikoklad, T.P. (2024). Problems arising in the training of specialists for unmanned aviation. In: Kompleksnaya bezopasnost – 2024: sbornik materialov po voprosam razvitiya robototekhniki v MCHS Rossii. Moscow: FC VNII GOChS Emercom of Russia, pp. 36–42. (in Russian)Журкин М.С., Лебедева А.В., Новичков С.С. Федеральный проект «Кадры для БАС» как инструмент развития отрасли беспилотной авиации в системе СПО // Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. Москва, 24-25 октября 2024 г. Чебоксары: Среда, 2024. С. 425–432.Zhurkin, M.S., Lebedeva, A.V., Novichkov, S.S. (2024). Federal project “Personnel for UAS” as a tool for the development of the unmanned aviation industry in the secondary vocational education system. In: Strategicheskiye stsenarii razvitiya demonstratsionnogo ekzamena: sbornik statey Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferentsii. Cheboksary: Izdatelskiy dom «Sreda», pp. 425–432. (in Russian)Невоструев И.Г. История и перспективы развития малой авиации России // Мавлютовские чтения: сборник Материалов XVI Всероссийской молодежной научной конференции. В 6 т. Уфа, 2022. С. 393–398.Nevostruev, I.G. (2022). History and prospects for the development of small aviation in Russia. In: Mavlyutovskiye chteniya: sbornik Materialov XVI Vserossiyskoy molodezhnoy nauchnoy konferentsii. V 6 tomakh. Ufa, pp. 393–398. (in Russian)Толпегин А.В. Анти-Болонья: духовное и универсальное в высшем образовании // Воспитание духовности: ценностное содержание высшего образования: материалы региональной научно-практической конференции. Екатеринбург, 28-29 ноября 2005 г. Екатеринбург: РГППУ, 2006. С. 52–60.Tolpegin, A.V. (2006). Anti-Bologna: spiritual and universal in higher education. In: Vospitaniye dukhovnosti: tsennostnoye soderzhaniye vysshego obrazovaniya: materialy regionalnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii. Yekaterinburg: RGPPU, pp. 52–60. (in Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.